La Pédagogie CPR

le Choix Pragmatique Responsable

à l’école élémentaire.


 

Vous cherchez une pédagogie prenant en compte chaque élève dans ce qu"il a de singulier ?

 

Vous cherchez un dispositif de classe permettant d'éviter la surcharge, même en cas de double-niveau ?

 

Vous cherchez une pédagogie incluant naturellement les élèves à profil particulier qu'ils soient porteurs de troubles d'apprentissage, hauts potentiels ou seulement en difficulté ?

 

 

J'ai développé la pédagogie CPR (le Choix Pragmatique Responsable) pour répondre à ces attentes. Ce site en est une présentation rapide, mais c'est aussi un espace comportant des ressources et des outils permettant de débuter la pédagogie CPR en douceur. Le développement en détail des concepts théoriques et pédagogiques sous-tendant cette pédagogie sont à retrouver dans le livre "Rendre Responsable chaque Élève de Cm1-Cm2 Responsable de ses Apprentissages" (Le Choix Pragmatique de la Pédagogie CPR) qui est disponible à la commande sur ce site ou dans les meilleures librairies, même celles en ligne.

 

 

 

Nicolas DURAND

Professeur des Ecoles

Les livres de la Pédagogie CPR


toujours disponibles

Les Tampons


L'échelle d'évaluation CPR

Les tampons de l'échelle d'évaluation CPR sont disponibles pour rendre plus colorées et plus explicites les évaluations utilisant la notion d'Observation à la place de la notion d'Acquisition.


Nouveauté rentrée 2023

Découvrez le nouveau fichier de renforcement CPR : Orthographe et Production d'écrit. 160 fichiers informatiques comprenant des fiches élèves clé en mains, des corrigés et des images à projeter, des feuilles et des outils de suivi, le tout accompagné d'un guide enseignant de 50 pages.



Sommaire


actualité du site


 

Fichier de Renforcement CPR : Orthographe et Production d'écrit (Extraits)

 

 

Les livres de la Pédagogie CPR · 28. août 2023

Fichier de Renforcement CPR : Orthographe et Production d'écrit (Extraits)

Quelques extraits du fichier de renforcement CPR : Orthographe et la Production d'écrit.

 


 

L'échelle d'évaluation CPR et le LSU

 

 

Pédagogie · 17. juin 2023

L'échelle d'évaluation CPR et le LSU

La Pédagogie CPR propose une nouvelle échelle d'évaluation. En se posant la question de son articulation avec l'échelle du LSU (Livret Scolaire Universel), on peut se rendre compte qu'elle en fait très proche de celle du LSU.

 


articles du blog à découvrir


 

Accueillir un élève "Dys" avec des troubles d'apprentissage grâce à la Pédagogie CPR

 

 

Accueillir un élève "Dys" avec des troubles d'apprentissage grâce à la Pédagogie CPR

La Pédagogie CPR permet d'accueillir dans de bonnes conditions les élèves présentant des troubles d'apprentissage ( Dys ). C'est vrai pour le professeur qui ne ressent pas l'arrivée d'un Dys comme une surcharge. C'est vrai aussi pour l'élève qui peut lui même faire ses choix et en assumer la responsabilité en terme de réussite. Si vous accueillez un élève Dys, adoptez la Pédagogie CPR qui sera en plus profitable pour une très grande majorité des élèves de la classe.